2014- 2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
ÖZEL YUVAM KREŞ VE GÜNDÜZBAKIMEVİ
NİSAN AYI BÜLTENİ
MİNİK ŞEKERLER SINIFI (2-3 YAŞ)
 
08-14 NİSAN SAĞLIK HAFTASI
23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI
 
PROJELERİMİZ
·         Karıncalar
         Amacımız; çocuklarımızın gelişim özelliklerini ve bireysel ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak çok yönlü gelişimlerini sağlamaktır.
ETKİNLİKLERİMİZ
SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ
         İlgi köşelerinde oyun ( Evcilik, Blok, Eğitici Oyuncaklar, Kitap, Eğitici Masa Oyuncakları, Fen ve Matematik Köşeleri)
  
TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
Tekerleme: Atatürk, küçük karınca, bay mikrop
Şiir: 23 Nisan, Atatürk, besinler
Parmak Oyunu: askerler, çiçek bahçesi, karınca ailesi, bay mikrop
Bilmece:arı, tavşan, kurbağa, Atatürk, ay-yıldız, bayrak, Türkiye

 ÇOCUK VE FELSEFE
·         Çocuklar niçin çok değerlidir?
 
 OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ
·         Palçom ol
·         Kelebek
·         Zıpçıktı çiçek açtı
·         Hop hop altıntop
·         El el üstünde
·         Kuklalar ile tanışıyoruz
·         Rengârenk
·         Elden ele top veriyorum
·         Tavşanımı gördün mü?
·         Mikroplar gezmeye çıkmış
·         Bunun için ne gerekli?
·         Gece-gündüz
·         Ponponun battaniyesi
·         Bil bakalım?
·         Sebze bahçesi
 
 MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI
·            Horoz
·            Miki fare
·            Annem bana bir bebek aldı
·            Çalışkan olmalıyız
·            23 Nisan
·            Bir minicik kelebek
·            Ressam fırçası
·            Hangi çöpler ile tanıştınız?
·            Ormandaki hayvanlar
 
 YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ
  Yoğurma maddeleri: oyun hamuru
  Boya Çalışmaları: meyve-sebze baskısı, sebze bahçesi
  Kâğıt Çalışmaları: süt içmeyi seviyorum, çizgileri resmediyorum, benim farem
  Kolâj Çalışmaları: dünya çocukları, kumaş parçalarından kıyafet yapıyoruz, poşet dünyası, bayram süsü yapıyoruz, armağan etti Atam, kapakları takalım

  KAVRAMLAR
  Zıt Kavramlar: aynı-benzer-farklı
  Sayı Kavramları: 7, 8, 9
  Renk Kavramları: siyah-beyaz
  Şekil Kavramları: üçgen, kare
  Miktar: ağır-hafif, yarım-tam, kalabalık-tenha, boş-dolu
  Yön/Mekânda Konum: altında-ortasında-üstünde, uzak-yakın
  Zaman:önce-şimdi-sonra, dün-bugün-yarın
 
 FEN VE MATEMATİK
Deney: Yağmuru bekliyorum
Bitki Yetiştirme:Maydanoz ve domates yetiştirme       
 
 AİLE KATILIMI
·Birlikte 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı törenini izleyebilir miyiz?
 
NİSAN AYI
MONTESSORİ EĞİTİM PROGRAMI
GÜNLÜK HAYAT UYGULAMALARI Ayakkabılarını kendi başına giyme
Gerekli zamanlarda saçlarını uygun şekilde tarama
Kollarını kullanarak ip ve kurdele çevirme
     Ayna parlatma
 
SOSYAL İLİŞKİLERİ GELİŞTİRİCİ ÇALIŞMALAR
 
TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
 
 
2014 - 2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
ÖZEL YUVAM KREŞ VE GÜNDÜZBAKIMEVİ
NİSAN AYI BÜLTENİ
BİLGİN MEYVELER SINIFI (4 YAŞ )
 
08-14 NİSAN SAĞLIK HAFTASI
15-22 NİSAN TURİZM HAFTASI
23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI
 
PROJELERİMİZ
·         Yumurtalar
·         Karıncalar
·         Arılar
·         Hoşgörü
 
ETKİNLİKLERİMİZ
         Proje konusu ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.

SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )
         Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.
         Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde
( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Matematik Köşelerinde) kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler.
 TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
Çocuklarımızla avukatlar günü, sağlık haftası, yumurtalar, karıncalar, arılar, hoşgörü, turizm, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı hakkında sohbet edeceğiz. Ve
·         Bir avukat olsaydın sorunlarını çözemeyen iki kişiye nasıl yardımcı olurdun?
·         Sağlıklı olmak için neler yapmalıyız? Nasıl beslenmeliyiz?
·         Herkesin hasta olduğu bir dünya nasıl olurdu?
·         Ülkemizde nerelere seyahat etmek isterdiniz?
·         Atatürk 23 Nisan ulusal egemenlik ve Çocuk Bayramını neden armağan etmiştir?
·         Karıncalar neden bütün yaz çalışırlar?
·         Karıncalar yiyecekleri nasıl taşırlar?
·         Bizim bayrağımız nasıldır?
·         Neden her ülkenin bayrağı farklıdır?
·         Hoşgörülü olmak ne demektir?
·         İlkbahar ayları hangileridir?
·         İlkbahar mevsiminin geldiğini nasıl anlarız?
·         İlkbahar mevsiminde hangi hayvanlar kış uykusundan uyanır?
·         İlkbahar mevsiminde çevremizde ve ağaçlarda ne gibi değişiklikler olur?
·         Neden Afrika’da yaşayan insanların ten rengi koyudur?
·         Neden bazı insanlar farklı dilde konuşur?
·         Japonya’ da ki insanlar neden çekik gözlüdür?
·         Atatürk ile birlikte neler yapmayı isterdin?
·         Atatürk’e neler söylemek isterdin?
·         Sizin bir müzeniz olsaydı bu ne müzesi olurdu?
Sorularını sorarak;
·         Atatürk ve çocuk
·         İlkbahar geldi
·         Mevsimler
·         Karıncaların evi
·         Arı
·         Yataktan düşen ayı
Hikâyelerini okuyarak, anlatarak, dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler, tekerlemeler, şiirler ve parmak oyunları öğreterek Türkçe etkinliklerini gerçekleştireceğiz.
 
Bilmece: Atatürk, avukat, ilkbahar, güneş, çiçek, karınca, sağlık, doktor, arı,
               Müze, bayrak, ışık, gölge
Tekerleme: Atatürk, bahar çiçekleri, ponpon, bal yapan arılar, antere mentere, Nuri
Şiir: Turizm, çiçekler düş görür mü ?,  Vatanım, Çocuk Bayramı, kitap
Parmak Oyunu: küçük balıklar, misafir, arı, beş parmak, ışıklar söndü
 
 ÇOCUK VE FELSEFE
·         Çocuklar niçin çok değerlidir?

 OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ
·         Pandufunu bul
·         Bayrak yarışı
·         Çömleğinde ne var?
·         Ses çıkaran kutu
·         Gölge oyunu
·         Gözlerini kapatıp tanı
·         Kardeşimi gördün mü?
·         Ebe seç
·         Kut-kuzu
·         Ters-düz oyunu
·         Kırmızı-Pembe renk oyunu
·         Zıp zıldır
·         Kutup-Orman-Sınıf
·         Yağ satarım
 
 MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI
·         Hep güzeldir elbiselerim
·         Hayvanları sevelim
·         Hamsi
·         Köpek uçmak istemiş
·         Arılar
·         Ailem
·         Miço
·         Evimiz
·         Vatan sevgisi
·         Benim adım kelebek
·         Kitaplarım
·         Sabah

 YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ
Yoğurma maddeleri: talaş hamuru
Boya Çalışmaları: üfleme, şekil çıkarma, sünger baskısı
Kâğıt Çalışmaları: Atatürk çerçevesi, uçak(origami), kâğıt yuvarlama, bardak adam
Kolâj Çalışmaları: ilkbahar mevsimi, renk grafiği, sevimli arılar
 
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
 KAVRAMLAR
Miktar Kavramları: kalabalık-tenha/yerli-yabancı/ıslak-kuru, az-çok
Yön Kavramları:ileri-geri, uzak-yakın
Sayı Kavramı: 1-10 arası sayılar
Renk Kavramı: kırmızı, siyah, pembe, sarı, mavi
Şekil Kavramı: daire, çember, üçgen, kare, dikdörtgen
 
 FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ
·         Grafik çalışması
·         Geometrik şekilleri tanıma ve çizme
·         1-10 arası sayıları eşleştirme

 DENEY
·         Çamur deneyi
·         Sabun ve temizlik
·         Köpükten balon
·         Yanardağ deneyi
 
 BİTKİ YETİŞTİRME
·         Domates yetiştirme      
 HAYVAN BESLEME
·         Kaplumbağa-balık besleme
·         Ünlü İnsan:Karagöz-Hacivat
·         Konu:Haberleşme
·         Hayvan:Karetta-Karetta
·         Geri Dönüşüm:Müzik Aletleri

· İNGİLİZCE EĞİTİMİ
·         Meyve ve sebzeler: apple, banana, pear, grapes, lemon,orange,pepper, tomato, potato, vb.

  MUTFAK ÇALIŞMASI
·         Yoğurt yapımı

  AİLE KATILIMI
·         Birlikte ilkbahar mevsiminde doğanın resmini çekebilir miyiz?
·         Birlikte sağlıkla ilgili afiş hazırlayabilir miyiz?
·         Birlikte farklı ülkelerin özelliklerini anlatan bir proje çalışması yapabilir miyiz?
·         Birlikte bir müzeye gidebilir miyiz?
·         Birlikte ülke bayraklarını inceleyebilir miyiz?
 
 2014 - 2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI
 ÖZEL YUVAM KREŞ VE GÜNDÜZBAKIMEVİ
 NİSAN AYI BÜLTENİ
 HAZIRLIK SINIFI (İLK AKADEMİ) ( 5-6 YAŞ )
 
 
07-13 NİSAN DÜNYA SAĞLIK VE GÜVENLİK HAFTASI
23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI
25-27 NİSAN DÜNYA KİTAP GÜNÜ
 
 
PROJELERİMİZ
·         Karıncalar
·         Arılar
·         Bayraklar 
·         Değerler Eğitimi: Özgürlük
 
ETKİNLİKLERİMİZ
Proje konusu ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.
 
SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )
Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.
Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde
 ( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Matematik Köşelerinde)
Kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler.
 
TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
Çocuklarımızla ilkbahar, sağlığımız, farklı kültürler, Atatürk haftası, sabırlı olmak, karıncalar, arılar, bayraklar, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı hakkında sohbet edeceğiz. Ve
·         Sağlığımızı daha iyi nasıl koruyabiliriz?
·         Bir doktor olsaydın hangi hastalığı iyileştirmek isterdin? Nasıl bir ilaç hazırlardın?
·         Sağlıklı olmak için neler yemeliyiz?
·         Ülkemizi tanıtmak için nasıl bir slogan tasarlardın?
·         Ülkemizde en çok nereye gitmek isterdin? Neden?
·         23Nisan da Dünya Çocuklarından hangilerini konuk etmek isterdin? Neden?
·         Atatürk şu anda olsaydı ilk yapacağı şey ne olurdu?
·         Karıncalar neden çok çalışır?
·         Arılar tatlı bal yerine ekşi bir şey yapsalardı şekli neye benzerdi?
·         Arıların vız vız sesinden başka nasıl bir ses bulabiliriz?
·         Neden çiçekler ilkbahar da açar?
·         Sizce neden birçok bayrakta yıldız var? Bu yıldızlar neyi temsil ediyor olabilir?
·         Kendin için bir bayrak tasarlarsan nasıl bir bayrak tasarlardın?
·         Hoşgörülü olmak ne demektir?
·         Farklı bir ülkeye gittiğinde en çok o ülkenin nesini merak edersin?
Sorularını sorarak;
 
·         Küçük Limon
·         Küçük Meyveler
·         Aslancık
·         Atatürk Ve Çocuk
·         Dünya Klasikleri
·         Taşıtlar
Hikâyeleri okuyarak, anlatarak, dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler, tekerlemeler, şiirler ve parmak oyunları öğreterek Türkçe etkinliklerini gerçekleştireceğiz.
 
Bilmece: maymun, koyun, leylek, eşek, ayı, para
Tekerleme: alışveriş, fındık, fıstık, iki sevdalı inek, arı, fil, karga
Şiir: Oyuncaklarım, kitaplarım, Atatürk, Türk Bayrağı, 23 Nisan
Parmak Oyunu: şeker adam, Atatürk, tavşancık, küçük kırlangıç
 
ÇOCUKÇA HAKLARIM
·         Yetiştirilmemizden en başta anne babamızın ya da onların görevini üstlenen büyüklerimiz sorumludur. Onların bu görevlerini en iyi biçimde yapabilmeleri için her türlü kolaylık sağlanır, gerekiyorsa yardım edilir.
·         Yetişmemizden sorumlu olanlar bu haklarını çocuklara zarar verecek şekilde kullanmazlar. Çocukların bu tür zararlara uğramaması için her türlü önlemi almak devletin görevidir.
 
OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ
·         Çömel kurtul
·         Top geçirme oyunu
·         Avuçtaki eşyayı bul
·         Lideri takip et
·         Yattı-kalktı
·         Eşini sesinden bul
DRAMA
·         Duygular
·         Yurdumuzu kurtaralım
·         Köfte kızartma
·         Yavru zürafa
 
MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI
·         İplik kukla
·         23 Nisan
·         Kitap sevgisi
·         Karınca
·         Sevgi çiçekleri
·         Kelebek
·         Ali Babanın Çiftliği

YARATACI SANAT ETKİNLİKLERİ
Yoğurma Maddeleri: kil, kâğıt ve oyun hamuru
Boya Çalışmaları: parmak boyası
Kâğıt Çalışmaları: sınıf süslemeleri, katlama çiçekler, Evalardan şeker, terlik, telefon, 23 Nisan çocukları
Kolaj Çalışmaları: bayraklarla kolaj çalışması, sağlık afişi hazırlama, ilkbahar etkinliği, Türk Bayrağı, şemsiye
 
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
 KAVRAMLAR
Soyut-Somut: Atatürk, sağlık,23 Nisan, arı, karınca, ilkbahar, özgürlük
                          Bayrak, bayram, ülke 
Zıt Kavramlar: derin-sığ, ileri-geri, alçak-yüksek, kızgın-korkmuş-şaşkın, parlak, kalabalık-tenha, iç-dış, sesli-sessiz, uzak-yakın, aynı-benzer-farklı
Sayı Kavramı: 15-16, toplama-çıkarma
Renk Kavramı: beyaz, gri
Şekil Kavramı: Beşgen, Altıgen
 
FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ
·         Çiçeklerle eşitleme arttırma çalışması
·         1-100 arası ritmik sayma
·         5’er 5’er ve 10’ar 10’ar sayma
·         Birebir eşleme çalışmaları
·         Diziyi devam ettirme çalışmaları 
 
 DENEY
·         Kâğıt nasıl ses çıkarır?
·         Islak-kuru
·         İç-dış
 
 BİTKİ YETİŞTİRME
·         Domates-biber yetiştirme
 
 BAHÇE ETKİNLİKLERİ
· Bahçede bulunan bitkilerdeki değişiklikleri inceleme
· Karınca yuvalarını inceleme
 
 HAYVAN BESLEME
·         Karınca besleme
·İCATLAR: Matbaa
·BESİNLER:Sebzeler
·SANATI SEVELİM:Heykelcilik
·NEREDE YAŞIYORUM: Hindistan
 İLGİNÇ SORULAR:Karıncalar neden çalışkandır?
·GEÇMİŞE DÖNELİM:Para
·SPOR DALLARI:Su Kayağı
·ÜNLÜ İNSANLAR:İsaac Newton
·SESLERİ TANIYALIM: ü
· DEĞERLER EĞİTİMİ:Sevgi
  İNGİLİZCE
·         Hayvanlar: bird, fish, cat, dog, vb.
  MUTFAK ÇALIŞMASI
·         Kalem böreği
  AİLE KATILIMI
·         Birlikte bütün dünyayı dolaşan Evliya Çelebi’nin hayatını araştırabilir miyiz?
·         Birlikte sağlıkla ilgili afiş hazırlayabilir miyiz?
·         Farklı ülkelerin özelliklerini anlatan( haritadaki yeri, bayrağı, yemekleri, giysileri, ünlü yerleri, müziği vb.)proje çalışması hazırlayıp okulda sunum yapabilir miyiz?
·         Birlikte bir müzeye gidebilir miyiz?
·         Birlikte ülke bayraklarını inceleyebilir miyiz?