2014- 2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
ÖZEL YUVAM KREŞ VE GÜNDÜZBAKIMEVİ
MAYIS AYI BÜLTENİ
MİNİK ŞEKERLER SINIFI (2-3 YAŞ)
 
01-07 MAYIS TRAFİK HAFTASI
09 MAYIS ANNELER GÜNÜ
19 MAYIS ATATÜRK’Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI
21 MAYIS DÜNYA SÜT GÜNÜ
 
PROJELERİMİZ
·         Böcekler
         Amacımız; çocuklarımızın gelişim özelliklerini ve bireysel ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak çok yönlü gelişimlerini sağlamaktır.
ETKİNLİKLERİMİZ
SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ
         İlgi köşelerinde oyun ( Evcilik, Blok, Eğitici Oyuncaklar, Kitap, Eğitici Masa Oyuncakları, Fen ve Matematik Köşeleri)
TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
Tekerleme: Atatürk, trafik ışıkları, pilot
Şiir: 19 Mayıs, İstanbul, Tren, benim annem, yağmur, iyi kalpli Atatürk, renklerin oyunu, Cırcır Böceği ile Karınca
Parmak Oyunu: arabam, küçük askerler, anne ördek
ÇOCUK VE FELSEFE
·         Annemizi niçin çok severiz?
·         Annemiz bizi niçin çok sever?
OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ
·         Kurdeleler uzundan kısaya
·         Taş almaca
·         Zıt anlamlı oyun
·         Kokla bul
·         Mevsimler
·         Ah benim turnam
·         Mendil kapmaca
·         Aşçı yemek yapıyor
·         Zıp zıp zıplarım
·         Kurbağacık oyunu
·         Ağır mı? Hafif mi?
·         Tüllerin dansı
·         Bu oyuncaklar nereye?
·         Dalga sesi
·         Büyük ayaklara büyük çoraplar
 
 MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI
·            Taşıtlar
·            Benim annem
·            Ali Babanın Çiftliği
 
 YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ
  Yoğurma maddeleri: oyun hamuru, tıraş köpüğü
  Boya Çalışmaları: sihirli boya, sabun baskısı, parmak boyası, çamurdan müze
  Kâğıt Çalışmaları: bizim çizgilerimiz, emniyet kemeri takıyorum, kurbağa maskesi
  Kolâj Çalışmaları: taşıtlar, trafik ışıkları, uçak oldum, pasta kutusunda ne var? , geri kazanım sembolü ile neler yapalım?
 
 KAVRAMLAR
  Zıt Kavramlar: aynı-benzer-farklı, hızlı-yavaş, hareketli-hareketsiz, ince-kalın,  başlangıç-bitiş, şişman-zayıf
  Sayı Kavramları: 1-10 arası sayıları ritmik sayma
  Renk Kavramları: yeşil, mavi, sarı, beyaz, siyah,
  Yön –Mekânda Konum: ön-arka, yukarı-aşağı, ileri-geri, altında-üstünde
   Boyut: ince-kalın
 FEN VE MATEMATİK
Deney: Trafik ışıklarını inceleyelim
         Terleyen bitki
             Renkli karanfil
     
  AİLE KATILIMI
·         Birlikte 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı törenini izleyebilir miyiz?
                      MAYIS AYI
 MONTESSORİ EĞİTİM PROGRAMI
 
 GÜNLÜK HAYAT UYGULAMALARI
Giysilerinde bulunan fermuarları açma-kapama
Aynada kendini inceleme ve gerekli düzeltmeler yapma
 
Eline aldığı nesneyi belirlenen noktaya atma
 
Gümüş parlatma
Kullandığı masanın temizliğini yapma
 
  TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
  İNGİLİZCE EĞİTİMİ
Meslekler: teacher, doctor, nurse, engineer, farmer, dentist, police, vs.

 
2014 - 2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
ÖZEL YUVAM KREŞ VE GÜNDÜZBAKIMEVİ
MAYIS AYI BÜLTENİ
BİLGİN MEYVELER SINIFI (4 YAŞ )
 
01-07 MAYIS TRAFİK HAFTASI
08 MAYIS ANNELER GÜNÜ
10-16 MAYIS ENGELLİLER HAFTASI
18-24 MAYIS MÜZELER HAFTASI
19 MAYIS ATATÜRK’Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI
21 MAYIS DÜNYA SÜT GÜNÜ
 
 
PROJELERİMİZ
·         Tahta evler
·         Değerler Eğitimi: Yardımsever olmak
 
 
ETKİNLİKLERİMİZ
         Proje konusu ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.
SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )
         Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.
         Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde        ( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Matematik Köşelerinde) kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler.
 TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
            Çocuklarımızla trafik haftası, taşıtlar, anneler günü, engelliler haftası, meslekler, müzeler haftası,19 Mayıs Atatürk’ü Anma gençlik ve Spor Bayramı, süt günü, İstanbul, sorumluluk, tahta evler, hakkında sohbet edeceğiz. Ve
·         Ulaşım nedir?
·         Bir taşıt tasarlayacak olsaydınız nasıl bir taşıt tasarlardınız?
·         Hava-kara-deniz taşıtları nelerdir?
·         Annelerimizin bizi sevdiğini nasıl anlarız?
·         Anneler gününde annenize ne hediye etmek isterdiniz?
·         Anneler gününde annenize neler söylemek isterdiniz?
·         Çevremizde engelli insanlara nasıl yardımcı olabiliriz?
·         Müzelerde neler bulunur?
·         Müzelerde nasıl davranmalıyız?
·         Bir müzeniz olsaydı adı ne olurdu?
·         Spor yapmak neden önemlidir?
·         Sizce Atatürk neden gençlere bayram armağan etmiştir?
·         En sevdiğiniz spor hangisidir?
·         Bir süt şişesi tasarlasaydınız nasıl bir şişe tasarlardınız?
·         Sağlıklı olmak için sütle ilgili bir slogan oluşturabilir misiniz?
·         Hangi şehirde yaşıyoruz? Yaşadığımız şehrin özellikleri nelerdir?
·         Tahtadan yapılmış evler gördünüz mü?
·         Gölge nasıl oluşur?
·         Neden bazı saatlerde gölgemiz uzun bazı saatlerde kısadır?
·         Yardımlaşma ne demektir?
·         Yardımsever insanlar neler yapabilirler?
Sorularını sorarak;
·         Taşıtlar
·         Anne fil ve yavrusu
·         Sağlıklı yaşa
·         Mutlu sokak sakinleri
·         Bizim evimiz
·         Büyüyünce ne olacağım?
·         Otobüs yolculuğu
·         Kâğıt gemi
·         Süt denizi
·         Yapabilirim
Hikâyelerini okuyarak, anlatarak, dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler, tekerlemeler, şiirler ve parmak oyunları öğreterek Türkçe etkinliklerini gerçekleştireceğiz.
Bilmece: mektup, gazete, telefon
Tekerleme: iki gemi, elmayı soydum, hamsi
Şiir: güzel annem, Atatürk, askerler, Pamuk anne, Yurdu düşmanlar sardı, bir yer düşünüyorum.
Parmak Oyunu: arabalar, horoz, tırtıl, rüzgâr estikçe
 
ÇOCUK VE FELSEFE
·         Annemizi niçin çok severiz?
OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ
·         Taşıtların dili
·         Tayfalar
·         Karşıdan karşıya geçme
·         Minik serçe
·         Akşama ne pişirdin?
·         Ne sesi?
·         Dedemin bastonu
·         Sirk oluşturalım
·         Avcı adam
·         Bekçi baba
·         Hayvan müzesi
·         Kızgın ayı
·         Uçtu uçtu
·         Heykel oyunu
 
 MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI
·         Ritim çalışmaları
·         Taşıtlar
·         Trafik
·         Annemize Türkü
·         Tohumlar fidana
·         Sayılar
·         Samsundan Güneş gibi
·         Pinokyo
·         Tayfalar
 
 YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ
Yoğurma maddeleri: oyun hamuru, kâğıt hamuru
Boya Çalışmaları: serbest resim, parmak boyası, fırça baskısı
Kâğıt Çalışmaları: kâğıt yuvarlama, kâğıt kesme, kâğıt kutlama ile özgün
                      Çalışmalar, kedi yapıyoruz, yelken, paraşüt
Kolâj Çalışmaları: kendi taşıtını tasarlama, süt şişesi tasarlama, İstanbul panosu, boncuk toplama, mikrofon
 
 OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
    KAVRAMLAR
       Yön/mekânda konum:Önünde-arkasında, sağ-sol, sağında-solunda, alt-üst, uzak-yakın,   yüksek-alçak
      Boyut:Büyük-küçük, ince-kalın
    Miktar:Tam-yarım, boş-dolu
    Duyu:Sert-yumuşak, sıcak-soğuk
Sayı Kavramı: 1-10 arası sayıda nesnelerle attırma-eksiltme yapma, ilk-orta-son
Renk Kavramı: siyah, mavi
Şekil Kavramı: daire, üçgen, dikdörtgen, kare, çember
       Duygu:Mutlu-üzgün
    Zıt kavramlar:Güzel-çirkin, ters-düz, şişman-zayıf, parça-bütün, açık-kapalı, hızlı-yavaş, eski-yeni, derin-sığ, başlangıç-bitiş
      Zaman:Sabah, öğle, akşam
 
 FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ
·         1-10 arası sayıları tanıma
·         Grafik çalışması
·         Geometrik şekilleri çizme
 DENEY
·         Patates çimlendirelim
·         Balıklar, gemiler nasıl yüzer?
·         Baloncuk yapma
·         Bugün hava nasıl?
·         Yoğurt yapımı
·         Suyun Kaldırma kuvveti
HAYVAN BESLEME
·         Kirpi ve kaplumbağa besleme
·         MUTFAK ÇALIŞMASI
·         Ağlayan Pasta
 AİLE KATILIMI
·         Birlikte bir müzeye gidebilir miyiz?
·         Birlikte 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramını izleyebilir miyiz?
·         Birlikte İstanbul’un tarihi yerlerini gezebilir miyiz?
·         Birlikte Safranbolu evlerini araştırabilir miyiz?
·Ünlü İnsan:Mimar Sinan
·Konu:Ulaşım Araçları, Çevre Kirliliği, 19 Mayıs, Kız Kulesi, İletişim Araçları,
·Spor Dalları:Paraşüt
·Değerler Eğitimi:Vatanseverlik
 Hayvan:Panda
· İNGİLİZCE EĞİTİMİ
· Renkler: red, blue, yellow, green, white, purple, black vs.
 
 
2014- 2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
ÖZEL YUVAM KREŞ VE GÜNDÜZ BAKIMEVİ
MAYIS AYI BÜLTENİ
HAZIRLIK SINIFI (İLK AKADEMİ) ( 5-6 YAŞ )
 
01-07 MAYIS TRAFİK VE İLK YARDIM HAFTASI
13 MAYIS ANNELER GÜNÜ
10-16 MAYIS ENGELLİLER HAFTASI
18-24 MAYIS MÜZELER HAFTASI
19 MAYIS ATATÜRK’Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI
21 MAYIS DÜNYA SÜT GÜNÜ
 
 
 
PROJELERİMİZ
·         Gölgeler
 
ETKİNLİKLERİMİZ
Proje konusu ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.
   
SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )
Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.
Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde
 ( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Matematik Köşelerinde)
Kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler.
 
TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
Çocuklarımızla trafik ve taşıtlar, meslekler, Atatürk Haftası, anneler günü, engelliler haftası, süt ve yararları, şehrimizin özellikleri,  19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı hakkında sohbet edeceğiz. Ve
·         Siz bir taşıt olsaydınız hangi taşıtın yerinde olmak isterdiniz?
·         Taşıtlar olmasaydı onların yerine neleri kullanırdık?
·         Hangi taşıtın sürücüsü olmak isterdin?
·         Siz bir anne olsaydınız çocuğunuz için neler yapmak isterdiniz?
·         Siz bir anne olsaydınız çocuğunuzun hangi mesleği seçmesini isterdiniz?
·         Bir müzeniz olsaydı içine neler koymak isterdiniz?
·         Atatürk 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramını niçin gençlere armağan etti?
·         Atatürk İstanbul’u ziyarete gelse ona nasıl bir karşılama töreni yapmak isterdiniz?
·         Çocuklara sütü sevdirmek için nasıl bir slogan oluştururdun?
·         Gölge nasıl oluşur?
·         Gölgelerimiz bizimle konuşsaydı acaba bize neler söylerlerdi?
·         Büyüyünce hangi mesleği seçmek istersin?
Sorularını sorarak;
 
·         Hava taşıtları
·         Uçan pilot
·         Yaşlı tren
·         Atatürk olmak
·         Meslekler
Hikâyeleri okuyarak, anlatarak, dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler, tekerlemeler, şiirler ve parmak oyunları öğreterek Türkçe etkinliklerini gerçekleştireceğiz.
 
Bilmece: araba, yol, köprü, alt geçit, üst geçit, trafik polisi, dondurma, güneş, balık, deniz
Tekerleme: Ayşebebek olmuş, Kemalpaşa, Atatürk, incilerim, arabam
Şiir: anneciğim, iki ev, otomobil, beyaz gemi, ben pilot olacağım, 19 Mayıs
Parmak Oyunu: uçak, annem ve ben, tren, kardeşimin tpou, yoldan karşıya nasıl geçilir?
 
       ÇOCUK VE FELSEFE
·         Annemizi niçin çok severiz?
·         Annemiz bizi niçin çok sever?
 
      ÇOCUKÇA HAKLARIM
·         Yetiştirilmemizden en başta anne babamızın ya da onların görevini üstlenen büyüklerimiz sorumludur. Onların bu görevlerini en iyi biçimde yapabilmeleri için her türlü kolaylık sağlanır, gerekiyorsa yardım edilir.
·         Yetişmemizden sorumlu olanlar bu haklarını çocuklara zarar verecek şekilde kullanmazlar. Çocukların bu tür zararlara uğramaması için her türlü önlemi almak devletin görevidir.
 
 
      OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ
·         Tavşan zıpla
·         Trencilik
·         Horoz dövüşü
·         Uçar uçmaz
·         Havai fişekler
 
      MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI
·         Ritim çalışmaları
·         Taşıtlar
·         Da di da di
·         Karşıya geç
·         Sevgi merdiveni
·         Trafik polisi
 
YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ
Yoğurma maddeleri: tuzseramiği
Boya Çalışmaları: serbestresim, parmak boya
Kâğıt Çalışmaları: taşıtlar
Kolâj Çalışmaları: Atatürkçalışması
 
 OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
KAVRAMLAR
Soyut-Somut: Atatürk, uçak, araba, balon, trafik polisi, gölge, anne, yardımsever olmak
Zıt Kavramlar: şişman-zayıf, alt-üst, mutlu-üzgün, güzel-çirkin, sabah-öğle-akşam, parça-bütün, sağında-solunda, başlangıç-bitiş, ters-düz
Sayı Kavramı: 17-18, toplama-çıkarma
Renk Kavramı: açık-koyu renk
Şekil Kavramı: geometrikşekiller
 
 FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ
·         Işığın suda kırılması
 
 BAHÇE ETKİNLİKLERİ
· Bahçede bulunan bitkilerdeki değişiklikleri inceleme
· Bahçe sulama, bahçe bakımı
· Karınca yuvalarını inceleme
 
 HAYVAN BESLEME
·         Balık besleme
 
·BESİNLER:Ceviz
·SANATI SEVELİM:Çinicilik
·NEREDE YAŞIYORUM: İtalya
· İCATLAR:Uçağın Oluşumu
· İLGİNÇ SORULAR:Karıncalar neden çalışkandır?
·GEÇMİŞE DÖNELİM:Ulaşım
·SPOR DALLARI:Dalgıçlık
· ÜNLÜ İNSANLAR:Fatih Sultan Mehmet
· OLUŞUM:Civcivin oluşumu
· DEĞERLER EĞİTİMİ:Anne-aile
 
· İNGİLİZCE
· Taşıtlar: car, ship, train, vs.