2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
ÖZEL YUVAM KREŞ VE GÜNDÜZBAKIMEVİ
TEMMUZ AYI BÜLTENİ
 ELMA SINIFI (4-5-6 YAŞ)
 
01 TEMMUZ KABOTAJ VE DENİZCİLİK BAYRAMI  
 
 
PROJELERİMİZ
·         Taşlar
·         Su
ETKİNLİKLERİMİZ
         Proje konusu ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.
SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )
         Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.
         Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde ( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Matematik Köşelerinde) kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler.
TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ
            Çocuklarımızla denizlerimiz, oyunların doğuşu, taşlar ve özellikleri hakkında sohbet edeceğiz. Ve
·         Denizin altı nasıldır?
·         Deniz altında yaşayan canlıları tanıyor muyuz?
·         Denizlerimizi nasıl temiz tutmalıyız?
·         Denizlerdeki canlıları korumak için neler yapabiliriz?
·         Arkadaşlarımız ile birlikte nasıl bir oyun tasarlardınız?
·         En çok hangi oyunu oynamayı seviyorsunuz?
·         Müzik deyince aklınıza ilk gelen şey nedir?
·         Müzik bizim için neden önemlidir?
·         Taşlarla neler tasarlayabilirsiniz?
     Sorularını sorarak;
·         Tombul turp
·         Denizlerdeki hayvanlar
·         Kırmızı yavru balık
·         Tavsan ile kaplumbağa
·         Yavru ahtapot
·         Ali’ler tatile çıkıyor
·         Konuşan müzik aletleri
·         Ağlayan taş
 
Hikâyelerini okuyarak, anlatarak, dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler, tekerlemeler, şiirler ve parmak oyunları öğreterek Türkçe dil etkinliklerini gerçekleştireceğiz.
Bilmece: kedi, fil, daire, üçgen, kare, dikdörtgen
Tekerleme:balıkçı, altın top, şıngır mıngır, okulum
Şiir: benim müziğim, denizdeki balık, oyun oynayalım, denizdeki canlılar
Parmak Oyunu: beş ayrı ses, balıklar geliyor, kaplumbağa, çilli horozom
 
OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ
·         Dokuztaş
·         Yakar top
·         Hayvanlar
·         Yerden yüksekte
·         Yolu takip et
·         Arkadaşlarım
·         Kahkaha
·         Çuf çuf tren
 
 MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI
·         Ritim çalışmaları
·         Yalancı çoban
·         Aylar
·         Daha dün annemizin
·         Bebeğim kocaman
 
 YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ
Yoğurma maddeleri: sabun hamuru, tuz seramiği
Boya Çalışmaları: parmak boya serbest resim, küçük damlaları üfleyelim
Kâğıt Çalışmaları: kâğıt kesme, yuvarlama, yırtma yapıştırma, siyah resim
Kolâj Çalışmaları: denizaltı, notalar, serbest çalışma, okulum
 
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
KAVRAMLAR
Soyut-Somut: taş, deniz, müzik, şarkı, ritim, balık, dalga, çiçek,
                  Yağmur, arı
Zıt Kavramlar: hareketli-hareketsiz, evcil-vahşi, ıslak-kuru, kenar-köşe
Sayı Kavramı: 1-10 arası sayıları arttırma eksiltme
Renk Kavramı: ana ve ara renkler
Şekil Kavramı: geometrik şekiller
 
 FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ
·         Renk ve şekil grafiği
·         Ses kulağımıza nasıl gelir
 DENEY
·         Makarnayla solucan yapalım
·         Islanmayan kâğıt
·         Dokun bil
·         Tatları deniyoruz
 
 BİTKİ YETİŞTİRME
·         Fesleğen yetiştirme
 MUTFAK ÇALIŞMASI
·         Dondurma yapımı
 
 BAHÇE ETKİNLİKLERİ
·      Sabah jimnastiği
·      Bahçede bulunan bitkileri inceleme
 
 AİLE KATILIMI
·         Birlikte deniz müzesine gidebilir miyiz?
·         Birlikte bir oyun tasarlayabilir miyiz?
·         Birlikte değişik taşlar tasarlayabilir miyiz?
 
  İNGİLİZCE
  Meyveler: banana (muz), pear (armut), strawberry (çilek), pineapple (ananas), apple (elma), grapes (üzüm), lemon (limon), peach (şeftali) vs.